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Mostrando entradas de mayo, 2019

CÓMIC

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Nuestro cómic trata de la historia de un marinero que va navegando con su mapa y tras una fuerte tormenta lo pierde en el mar y gracias a una estrella puede llegar al lugar que desea. La finalidad de este cómic es trabajar los instrumentos que los marineros usaban antes para guiarse, en este caso el mapa o las constelaciones. Destacar que el cómic no presenta texto, las imágenes son  fácilmente comprensibles lo que les ayudará a los niños a comprender la historia y fomentar su creatividad. A continuación se redactará el cuento escrito. Había una vez un marinero llamado Melo, a quién le gustaba muchísimo el mar e ir de aventuras,por lo que un día, que hacía mucho sol, decidió salir a navegar en su pequeño velero. Cuando llegó al puerto saludó a sus amigas las gaviotas, que estaban muy felices por el maravilloso día que hacía, acto seguido se montó en su velero y se puso en marcha para navegar, había oído hablar de un lugar mágico con palmera...

REALIDAD AUMENTADA

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Para hacer una introducción a la realidad aumentada, hemos preparado cuatro paneles de poliespan en los que hay chinchetas pegadas con la forma de las constelaciones y con hilo de lana hemos ido uniéndolas, hasta que se asemejasen a nuestras constelaciones. Después de enseñarles esto le pondremos la aplicación de realidad aumentada “Start walk 2” para que a través de una tablet, los niños puedan ver desde el lugar en el que estén, enfocando hacia el cielo las constelaciones que les rodean. Para finalizar, hay un panel de poliespan en el que solo están pegadas las chinchetas y los niños con hilo de lana podrán crear su propia constelación.

VÍDEO "STOP MOTION"

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Así ha quedado nuestro vídeo "stop motion" de las estrellas y constelaciones. ¡¡ESPEREMOS QUE OS GUSTE!!

ROBÓTICA

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Nuestro panel de robótica ya está terminado, aquí os dejamos las imágenes de como ha quedado.  El panel consta de 20 casillas de 15x15cm, en el que aparecen las 12 constelaciones del zodiaco. Además hemos hecho 12 tarjetas en el que aparecen las constelaciones dibujadas y debajo los niños podrán poner el camino para llegar a dicha constelación, poniendo las flechas correspondientes y siempre teniendo en cuenta que las flechas rojas son para girar hacia la izquierda o derecha y  las verdes indican ir hacia delante o hacia detrás.